一方面，我们不仅没有帮助女孩，甚至阻碍她们为做出非凡成就做准备；另一方面，我们还批评她们成就低微。这是一种短视，是没有看到事情的前因后果所致的。
要改变现状并不容易，因为不止父亲们认为男性持有性别特权是合理的，母亲对此也觉得理所当然。并以此教育自己的女孩说，男性的权威是正确的。男孩可以要求女孩服从于他们，女孩也应该服从。女孩长大以后，她们会形成憎恨男性权威和男性优越的观念。如果这种憎恨过于强烈，她们就会拒绝接受自己的性别，并且尽可能地去模仿男性。
在个体心理学中，这种行为被称之为“对男性的抗议”。男孩女孩的性别特征方面出现问题会使他们怀疑自己的性别，如果他们存在身体畸形或者身体发育不良等症状，这会使他们成人以后依据解剖学上的男女体质特征来怀疑自己的性别（女孩身上出现男性特征，男孩身上出现女性特征）。这种怀疑和他们体质虚弱密不可分。一个男性，如果身体构造稚嫩、发育迟缓，要比女性体现得更为明显。如果男性身上出现这种情况，那么就会被认为具有女性特征。
